LA ESTADISTICA

INTRODUCCIÓN

El origen de la estadística viene de su utilización en siglos anteriores para estudiar una determinada población; una ciencia implementada para llevar los registros de datos numéricos, de la población de los nacimientos, y las disfunciones ocurridas en uno o varios años.
La estadística también es aplicada diariamente por estudiantes universitarios, que al realizar trabajos, encuestas, entrevistas etc., hacen también el uso de ella.
Hoy en día, la estadística es una ciencia que se encarga de estudiar una determinada población por medio de la recolección, recopilación e interpretación de datos. Del mismo modo.

OBJETIVOS

GENERALES

Saber las herramientas básicas de la estadística que nos permitan plantear, resolver e interpretar la información que es objeto de investigación.


ESPECÍFICOS

• Conocer los conceptos básicos de estadística, su clasificación y todos los puntos que comprende la estadística.
• Analizar situaciones donde se haga uso práctico de los conceptos previamente estudiados.
• Aprender claramente los conceptos para poder analizar los datos obtenidos de una investigación y poder formular la interpretación de estos.
  
  
  
  

ESTADÍSTICA


La estadística es una disciplina que utiliza recursos matemáticos para recoger, organizar, resumir y analizar e interpretar datos obtenidos de una investigación y así de esta manera sacar conclusiones validas y tomar decisiones razonables en basa al análisis de la investigación.
El objetivo principal de la estadística es el procesamiento de grandes volúmenes de datos resumiéndolos en tablas y gráficos que permitan la compresión de las características de la investigación.

CLASIFICAIÓN DE LA ESTADÍSTICA

La estadística se puede clasificar en dos grandes ramas:

• ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA O DEDUCTIVA: La estadística descriptiva nos indica tal y como es la situación; y de esta manera nos permite describir y resumir las observaciones que se hagan sobre un asunto, fenómeno o problema de investigación. Se calcula a partir de los datos de una muestra o de una población.
• ESTADISTICA INFERENCIAL O INDUCTIVA: La estadística inferencial es cuando de los datos obtenidos de una muestra se deduce con una observación, la cuál se generaliza sobre la población en total. Para determinar la confiabilidad de la deducción de los datos estadísticos de una muestra, se hace necesario comprobar la misma para poder asegurar que lo que se observa en una muestra se observará también en la población. Generalmente el análisis estadístico inferencial se lleva a cabo para mostrar relaciones de causa y efecto, así como para probar hipótesis y teorías científicas.

VARIABLE Y CLASIFICACIÓN DE VARIABLES

Las variables son las características observadas de un objeto o problema que se puede describir según un esquema de medición bien definido. Cada rasgo o aspecto de una población constituye una variable. Como son la edad de unas personas, su sexo, color de su piel, nacionalidad, niveles de ansiedad, el número de nacimientos, frecuencia de suicidios, entre muchas otras.
Las variables pueden adquirir diferentes valores o clasificarse en diferentes categorías según la naturaleza o tipo de estudio que se lleve a cabo. Entre éstas tenemos las siguientes clasificaciones:

• VARIABLES CUALITATIVAS: son aquellas que se expresan en forma verbal categorías o atributos; Por ejemplo, el sexo, color, afiliación política, nacionalidad, motivación, área académica o profesión de una persona.
• VARIABLES CUANTITATIVAS: son las que varían en términos de cantidad y se registran o expresan en forma numérica. Por ejemplo, edad, promedio académico, puntuaciones de exámenes, frecuencia de delitos, temperatura, ingresos anuales o salarios por hora.
  

DEFINICIONES

• DATO: Es la representación numérica o alfabética que son producto de observaciones efectuadas a las personas u objetos en las cuales se produce el fenómeno que es objeto de investigando, en otras palabra se podría decir que son los sucesos en cifras necesarios para llegar a el conocimiento de la investigación y así poder reducir las consecuencias que pueda traer este.
• FRECUENCIA: Es una medida utilizada para indicar el número de veces que se repite cualquier fenómeno o suceso en un tiempo determinado.
• INVESTIGACIÒN: Es un procedimiento reflexivo, sistemático y critico cuya finalidad es descubrir e interpretar los hechos o fenómenos de una situación; la investigación en la estadística tiene como finalidad descubrir las esencias de una realidad empleando para ello técnicas estadísticas.
• POBLACIÒN: Es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas características comunes que son observables y que ocurren en un lugar o momento determinado.
• MUESTRA: Es un subconjunto representativo de la población y esta dependerá de la calidad de cuan representativo desea el investigador que sea el estudio de la población; se recomienda que la muestra sea lo mas grande posible para que tenga mayor posibilidad de ser mas representativa a la población objeto de estudio.
  
  
  

IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA EN EL PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE LA INFORMACIÒN

La estadística es de mucha ayuda en el procesamiento y análisis de la información por que nos permite estudiar una determinada población por medio de la recolección, recopilación e interpretación de toda la información obtenida para le investigación que se valla a realizar; también es importante saber que la estadística es un elemento útil que nos permite procesar y analizar grandes volúmenes de información utilizando solo una pequeña muestra de la población objeto de estudio, esto nos ayudara a interpretar los datos obtenidos de la investigación que en el futuro nos servirán para resolver posibles problemáticas futuras y que la información obtenida pueda servir para la solución de estos posibles problemas.

CONCLUSIONES

Después de tener unas nociones básicas de estadística y de algunas técnicas utilizadas para estudiar a una determinada población podemos decir que la estadística es una ciencia debido a que utiliza métodos de investigación científica y que es una serie de herramienta, instrumentos y estrategias utilizadas para el estudio de una población.

Por otra parte, la estadística se califica en descriptiva e inferencial. Donde la primera estudia los métodos de recolección y descripción de los fenómenos que son objetos de estudios; mientras que la otra se dedica a la generación de los métodos, inferencias y predicciones asociados a los fenómenos en cuestión.